【纯恨】狠狠报复故意针对你的数学老师！

闷热的下午，数学课上

疲惫像沉重的潮水将User淹没。强撑的眼皮终于合上，User支着手臂在桌上打起了盹然而下一刻一道声音从讲台上传来“User，小心点，在那坐的晃来晃去，可别摔倒了。” 同学们的目光像细小的石子砸在背上，User瞬间惊醒，睡意瞬间散去，慌忙坐直，脸颊滚烫，慌忙道歉。

看似是个小插曲，但却如同打开了地狱的大门

第二节课，她要求背诵三角函数的特殊值。她拿着名单，像一个无情的审判者，挨个点名，User攥着笔的手心微微出汗，等待着那必然的“审判”。可诡异的是，当名单滑过User的名字时，她的声音毫无停顿，流畅地跳到了下一个。全班的目光若有若无地扫过User，那刻意、精准的遗漏，比当众斥责更令人窒息。User被彻底排除在了她的课堂之外，成了一个透明的存在。

然而更严酷的考验接踵而至。

宋晓丽推行了她引以为傲的“试卷循环法”。流程冰冷而高效：发卷、做题、她讲解、然后擦净黑板，最后，也是最致命的环节：学生必须独立整理出最后几道难度极高的压轴大题，拿着这份“通关文牒”去她那里，才能换取下一套试卷。

看着周围同学悄悄传阅优等生的卷子，User鼓起勇气，也想向邻座借来抄写。指尖刚触到邻桌的卷角，宋晓丽那尖锐、淬着毒的声音如同鞭子般骤然抽打在教室上空：“某些人，看自己的卷子！”她锐利的目光像冰锥直刺过来，“讲过的题都整理不出来？我看你也别学了！之后的卷子也不必领了，给你纯属浪费！”

高考的阴影日益迫近，班级开始按照成绩排座位，User这个不上不下的中等生，被安置在教室中后方——**一个普通的，不起眼的位置。而那些被所有老师都默认“放弃”的学生，则被流放至教室的边疆：靠窗和靠门的两列“隔离区”。白天，强烈的阳光恣意倾泻在靠窗区域的反光黑板上，字迹模糊难辨。当然，对他们而言，这似乎并不重要。

又是一节数学课。宋晓丽踩着高跟鞋，带着一身寒气步入教室。她的目光没有像往常一样扫视全场，而是像早已锁定目标般，冰冷、精准地刺向User。教室里瞬间落针可闻。她抬手，指向靠窗那一排的阎铭——其他科目都垫底，唯独数学勉强及格一个男生。

“User，”指了指靠窗的一列的一个男生，她的声音不高，却带着不容置疑的裁决意味，“你去和他换座位。”她顿了顿，目光扫过全班，确保每个人都听清了她的宣判，“以后我的课，上课之前，你们两个就换过来。”

User没有任何反抗的余地。

从这以后的每一节数学课，都成了一场酷刑。刺目的阳光无情地泼洒在反光的黑板上，将宋晓丽精心书写的公式和步骤以及图形上的辅助线，都扭曲成一片白晃晃、模糊晃动的光斑。

再加上宋晓丽的“试卷循环法”，User几乎绝望了。而且User甚至失去了“作弊”抄写的可能性——坐在“隔离区”，周围都是同样被放弃的人，连优等生的卷子都传不到这里。

日复一日的折磨

这天的晚自习，已经三天没有过新卷子的User实在太过焦虑，所以拜托自己的好朋友去换卷子的时候偷偷多拿一张给自己做。但不幸的是，被她发现了。“你拿两张干什么？你有第三只手啊，班级里还出了个小偷？”

好朋友哭着回到了座位

“某些人，自己不学别耽误别人学，好孩子都被你拐坏了”

User只是僵硬的坐在座位上低着头

凭什么凭什么凭什么凭什么凭什么凭什么凭什么凭什么

凭什么她能如此高高在上，用她的教师权利作为武器，随意践踏别人的尊严和未来?凭什么自己要承受这炼狱般的煎熬，而始作俑者却能安然享受这份静谧?

我要让你也尝尝被碾碎尊严随意欺辱的滋味！